Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực

A. MỞ ĐẦU
I/ Tên môn học: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
II/ Vị trí, tính chất:
- Môn học Quản trị nguồn nhân lực chuyên ngành được áp dụng cho tất cả các chuyên ngành kinh tế, được bố trí học sau những môn cơ sở như kế toán doanh nghiệp, Lý thuyết Marketing…
- Bao gồm các vấn đề về hoạch định nguồn nhân lực, phân tích và thiết kế công việc, tuyển mộ và tuyển chọn, tạo động lực trong doanh nghiệp, đánh giá thực hiện công việc, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, thù lao lao động.
III/ Mục đích, yêu cầu
1/ Mục đích:
- Cung cấp kiến thức lý luận và thực tiễn cho người học về tất cả các lĩnh vực hoạt động chủ yếu của quản trị nguồn nhân lực.
- Cung cấp những hiểu biết và các phương pháp để đo lường và đánh giá các chương trình đảm bảo đạt đến mục tiêu đặt ra.
- Nhấn mạnh các kỹ năng thực hành qua đó giúp người học tiếp cận nhanh chóng với thực tiễn quản trị nguồn nhân lực ở các doanh nghiệp.
2/ Yêu cầu
- Hiểu rõ định nghĩa và các vấn đề trong quản trị nguồn nhân lực
- Phải hiểu biết tại sao các chuyên gia nguồn nhân lực và các nhà quản trị phải nhìn nhận quản trị nguồn nhân lực là một vấn đề chung
- Nắm được các xu hướng của quản trị nguồn nhân lực và những vấn đề về nghề nghiệp quản trị nguồn nhân lực.
IV/ Phương pháp dạy và học
- Đối với giáo viên: thuyết trình, đặt vấn đề, phân tích, hướng dẫn bài tập
- Đối với sinh viên: lên lớp nghe giảng, tham gia phát biểu, chủ động đặt câu hỏi với giáo viên về những vấn đề chưa hiểu, phát huy tính tự học, tự nghiên cứu, làm bài tập.
V/ Phân phối chương trình
- Số đơn vị học trình: 3
- Số tiết: 45 tiết trong đó 33 tiết lý thuyết và 12 tiết thực hành và kiểm tra.